高考《教师数字素养提升研修指南》出版发行 -九游游戏下载

湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所以教 师教育为主要特色，经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管 理学和艺术学等学科协同发展的省属普通本科院校，是湖北省教师教 育的重要基地之一，是教育部人工智能助推教师队伍建设试点高校、 教育部“互联网 中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、湖北 省“优师计划”主培学校、 “湖北省2011计划”牵头高校，2023年获批第三批国家语言文字推广基地。

招生对象及条件：面向全国招生，原则上高考成绩过当地专科 录取线;少量招收优秀的具有高中、中专文凭或 同等学力者;身心健康，品行端正;即日起开始报名，额满为止。

报名方法： 考生持身份证、毕业证或准考证 原件及复印件到学校进行咨询报名，或登录学校网站进行报名。

入学资格查询：考生可通过电话或登录学校 网站查询入学资格审核结果;通过入学资格审核后由学校统一发放入学通知书。

交费方式：根据湖北省发改委物价部门鄂价费〔2014〕 95号文件精神，学院将对缴费项目及标准提前在九游游戏下载官网进行公示。

由湖南科学技术出版社与教育音像电子出版社联合出版发行的《教师数字素养提升研修指南》第一版于2024年8月面世。该书由《教师数字素养》标准主要起草人之一的王金涛教授领衔编著，据中国国家版本馆cip数据核查及全网搜索，该书或为全国首部聚焦教师数字素养的著作。

《教师数字素养提升研修指南》严格遵循教育部颁布的《教师数字素养》教育行业标准，系统呈现了教师数字素养的框架和内容体系，突出了“数字化应用”这一提升教学效果的关键板块，重点阐述了数字技术在教学设计、教学实施、学业评价和协同育人等方面的应用方法和实施策略。例如，在阐述数字化教学设计时，除详细介绍了数字化教学设计的基本途径外，还提出了数字化教学“三维设计”模型，指导教师如何在数字环境下更加高效地进行教学设计，将技术与学科教学很好地融合。

此外，第六章《教师数字素养提升研修项目实施指南》提出的基于工作坊研修的“5n＋x”模式、基于学校三年研修规划的“6n＋x”模式能为研修项目提供了切实可行的研修路径与操作体系，达成教师批量掌握数字化教学基本技能的目标。

该书秉持“高效、简约、实用”编写原则，致力于帮助教师批量掌握最必需、最实用的数字化教学基础技能。书中提供了系列切实可行的操作指南，内容涵盖数字化设备、办公工具、教学软件、协同育人工具、数字化教研等工具的使用，数字化资源的获取与加工、在线教学平台的操作技巧等。它不仅推荐了众多优质的数字化应用软件和平台，包括人工智能、虚拟现实、大数据等前沿技术在教育中的应用，还汇集了许多一线教师数字化教学成功案例。

据专家介绍，《教师数字素养提升研修指南》不仅具有较强的理论性，还具有极强的可操作性。全书根据篇章结构与写作内容以二维码方式配备了120余个短小精悍的数字化技能培训视频，以直观生动的方式展示了数字化应用的实际操作与应用效果，为教师提供了便捷的研修与实践资源，为有效提升教师数字化教学水平提供研修途径。

《教师数字素养提升研修指南》的出版，不光能为教师们提供了一本数字素养与技能研修的工具书，而且能为管理者提供项目实施参考，能为教育数字化转型注入了新的活力。相信在本书的指导下，教师们将能够更好地应对数字时代的挑战，为培养更多优秀人才贡献力量。

【责任编辑：曾瑞鑫】

湖北第二师范学院全日制自考本科介绍

高等教育自学考试于1981年经国务院批准创立，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等 教育形式，是我国高等教育的重要组成部分;在建设高质量教育体系新阶段，着眼构建学习型社会和

终身教育体系，满足知识经济时代的社会需求，为我国经济社会发展培养了大批实用型人才。

湖北第二师范学院全日制自考本科办学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面 贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，优化教育条件规范开展自考助学活动，立足国家需求、

服务社会发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

办学优势及特色

湖北省是国家高等教育自学考试综合改革试点省份，学校率先参与自学考试综合改革试点，优化

管理、深化创新、多措并举，成效显著。

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